Système de détection extrinsèque et intrinsèque de plagiat dans les manuscrits rédigés en langue française

Système de détection extrinsèque et intrinsèque de plagiat dans les manuscrits rédigés en langue française   Date: 26/04/2019 Heure: 11h00 Lieu: IC2, Salle des Conseils Intervenant(s): Maryam Elamine   Cette thèse propose une méthode hybride de détection de plagiat. Nous recourons à la détection extrinsèque de plagiat qui permet de comparer deux documents (un document […]

Intégration des systèmes multi-agents aux systèmes embarqués pour la délégation de tâches

Intégration des systèmes multi-agents aux systèmes embarqués pour la délégation de tâches   Date: 15/02/2019 Heure: 11h00 Lieu: IC2, Salle des Conseils Intervenant(s): Tifaine Inguère   Cette thèse présente comment l’intégration de systèmes multi-agents au sein de systèmes embarqués peut permettre d’optimiser la gestion des tâches. Nous relevons un manque de flexibilité pour les systèmes […]

Extraction et sélection de motifs émergents minimaux : application à la chémoinformatique

Extraction et sélection de motifs émergents minimaux : application à la chémoinformatique   Date: 23/11/2018 Heure: 11h00 Lieu: IC2, Salle des Conseils Intervenant(s): Bamba Kane   La découverte de motifs est une tâche importante en fouille de données. Ce travail traite de l’extraction des motifs émergents minimaux. Nous proposons une nouvelle méthode efficace qui permet […]

Intégration des traces informatiques dans le cadre de l’enseignement des sciences et technologie

Séminaire de Frédéric Fournier, Université de Montréal   Date: 06/11/2018 Heure: 14h Lieu: CERIUM, IUT de Laval Intervenant: Frédéric Fournier, l’Université de Montréal   Bio : Frédéric Fournier est titulaire d’un doctorat en didactique des sciences de l’Université de Montréal. Il est professeur au Département de didactique de l’Université du Québec à Montréal. Il s’intéresse à l’usage […]

Detectives plurilingües

Detectives plurilingües : un scénario pédagogique ludique et télécollaboratif pour développer des compétences plurilingues d’intercompréhension   Date: 05/11/2018 Heure: 14h Lieu: CERIUM, IUT de Laval Intervenant: Delphine Chazot, ATER Le Mans Université   Biographie : Docteur en pédagogie de l’Université Nationale Autonome du Mexique (UNAM) et actuellement ATER en sciences du langage au département de didactique […]

Les learning analytics, de la conception à l’exploitation

Les learning analytics, de la conception à l’exploitation   Date: 09/10/2018 Heure: 10h Lieu: CERIUM, IUT de Laval Intervenant: Remi Venant, MDC LIUM   L’exploitation de traces d’apprentissage, communément appelées Learning Analytics, devient aujourd’hui une composante essentiel des EIAH et un outil important pour la recherche scientifique dans ce domaine. Définies comme la mesure, la […]

Processus d’intégration d’une technologie innovante dans l’enseignement supérieur

Processus d’intégration d’une technologie innovante dans l’enseignement supérieur   Date: 9/10/2018 Heure: 16h Lieu: CERIUM, IUT de Laval Intervenant: Vincent Bettenfeld, doctorant LIUM   Cette présentation a pour but d’exposer la création d’un processus paramétrable visant l’intégration d’outils basés sur des technologies nouvelles dans des situations d’enseignement. Différents éléments permettant de définir l’intégration de technologies […]

Vers une approche basée sur la théorie réseaux complexes pour l’apprentissage de représentations continues aux dimensions interprétables.

Vers une approche basée sur la théorie réseaux complexes pour l’apprentissage de représentations continues aux dimensions interprétables   Date: 28/09/2018 Heure: 11h00 Lieu: IC2, Salle des Conseils Intervenant(s): Victor Connes   Les approches actuelles pour l’apprentissage de représentation continue du vocabulaire engendrent des espaces sémantiques aux dimensions non-interprétables. Ce constat est particulièrement gênant lorsqu’on cherche […]

Informatique et limites planétaires

Le franchissement de certaines limites planétaires, physiques ou biologiques, fait peser un risque majeur sur l’avenir et pourrait déclencher des conséquences dommageables et irréversibles au niveau mondial. En informatique, des travaux récents s’intéressent à l’impact des limites écologiques, énergétiques et sociales sur l’informatique dans un cadre de recherche interdisciplinaire. Depuis 2015, une communauté de chercheurs […]