Modèle d’objet virtuel pour assister la scénarisation des activités pédagogiques orientées RV

Modèle d’objet virtuel pour assister la scénarisation des activités pédagogiques orientées RV   Encadrant(s): Lahcen Oubahssi Equipe d’accueil : LIUM – IEIAH Lieu : CERIUM2, IUT de LAVAL Contact : Lahcen.Oubahssi(at)univ-lemans.fr,     Sujet : L’apprentissage humain est devenu une discipline émergente pour la réalité virtuelle. Dans ce cadre, nous nous intéressons aux EVAH (Environnements […]

Génération d’activités ludiques d’apprentissage adaptées au profil de joueur des apprenants

Génération d’activités ludiques d’apprentissage adaptées au profil de joueur des apprenants   Encadrant(s): Pierre Laforcade, Sébastien George Equipe d’accueil : LIUM – IEIAH Lieu : Laval Contexte : Travaux de l’équipe « Ingénierie des Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain » du LIUM dans les domaines de la conception pédagogique et des jeux sérieux. Contact : […]

Conception et mise en oeuvre outillée d’un langage de règles d’adaptation pour des jeux sérieux

Conception et mise en œuvre outillée d’un langage de règles d’adaptation pour des jeux sérieux   Encadrant(s): Pierre Laforcade Equipe d’accueil : LIUM – IEIAH Lieu : Laval Contexte : Travaux de l’équipe « Ingénierie des Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain » du LIUM dans les domaines de la conception pédagogique et des jeux sérieux. […]

Développer un module d’évaluation de la maîtrise du geste opératoire dans un simulateur de formation dentaire

GEM : Développer un module d’évaluation de la maîtrise du geste opératoire dans un simulateur de formation dentaire   Encadrant(s): Ludovic Hamon, Sébastien George, Société HRV Equipe d’accueil : Société HRV / LIUM – EIAH Lieu : Laval Société : HRV est une entreprise innovante en réalité virtuelle et simulation numérique. Plus précisément, nous développons […]

ORPHEE

Pluridisciplinary Research Organization for e-learning (ORPHEE)Date: 12/2014 – 12/2017Funding: ANRCall: Partners: Université Paris 6, Université Lyon 3, Université de Savoie, Université de Fribourg, Université de Genève, Université de Grenoble, Telecom BretagneURL: http://atief.fr/content/bienvenue-sur-le-r%C3%A9seau-orphee-de-la-e-educationLIUM Participant(s): Sébastien GeorgeSébastien IksalIza MarfisiClaudine Piau-ToffolonThe Orphée Network aims at structuring Technology-Enhanced Learning (TEL) stakeholders communities (industry with special focus on SMEs, providers, […]

Élaboration d’un système d’apprentissage automatique adaptatif utilisant l’oculométrie

Séminaire d’ Asmaa Darouich, post-doctorante au LIUM   Date: 02/07/2019 Heure: 10h30 Lieu: CERIUM, IUT de Laval Intervenant: Asmaa Darouich, post-doctorante dans l’équipe IEIAH du LIUM   Résumé : Le développement du système SCAMO pour l’apprentissage adaptatif repose sur la collecte des traces d’interactions pour structurer le suivi oculaire et la navigation web de l’apprenant. […]

Best Paper à CSEDU

The paper “Towards Visual Explorations of Forums’ Collective Dynamics in Learning Management Systems” received BEST PAPER AWARD at CSEDU 2019.   Auteurs : Malik Koné, Madeth May, Sébastien Iksal and Souleymane Oumtanaga.   Abstract : Discussion and exchange among peers have being hailed as an essential part of learning since at least, Vygot-sky’s socio-constructivist theory. […]

TGRIS-tool

Software: TGRIS-toolAuthor(s): Iza Marfisi TGRIS : Teacher-Guided Realistic Interview Simulator   TGRIS is a Virtual Reality tool to simulate emotionally intense interviews.   The trained PC sits on a chair and talks directly to the ACA through a VR headset. Thanks to high performance headphones, he/she is completely cut off from the surroundings. Before starting […]

VEA

Virtual Environment for Animal experimentation (VEA)Date: 01/2019 – 12/2020Funding: AutresCall: Appel à projets de recherche – IUT de Laval – 2019Partners: Département GB – IUT de LAVALURL: http://perso.univ-lemans.fr/~loubah/Projets.htmlLIUM Participant(s): Lahcen Oubahssi La réalité virtuelle permet d’offrir de nouvelles expériences aux utilisateurs grâce à des possibilités d’interaction et d’immersion toujours plus performantes. Ces possibilités trouvent un […]

Ludifik’action

Helping teachers create custom Learning Games for their courses (Ludifik’action)Date: 01/2017 – 01/2025Funding: AutresCall: financement prix PEPS 2018Partners: UBLURL: https://lium.univ-lemans.fr/en/ludifikaction/LIUM Participant(s): Iza MarfisiSébastien GeorgeLudifik’action professional training course given by the LIUM researchers The use of Learning Games (Serious Games) has never been higher. In parallel to popular digital Learning Games, which show great results for […]