Software/Corpus – Laboratoire d'Informatique de l'Université du Mans

KUTED

Corpus: Kurdish TED (KUTED)Licence: CreativeCommons Attribution NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.URL: https://huggingface.co/datasets/aranemini/kurdishtedAuthor(s): Mohammad MohammadaminiAntoine LaurentDescription Kurdish TED (KUTED) is the first Speech-to-Text-Translation (S2TT) dataset for the Central Kurdish language derived from TED Talks and TEDx. The corpus consists of 91,000 pairs, encompassing 170 hours of English audio, 1.65 million English tokens, and 1.40 million Central Kurdish […]

Corpus ALLIES

LST

Corpus: ALLIES (Corpus ALLIES)Author(s): Anthony LarcherMartin LebourdaisMarie TahonDescription The ALLIES Corpus was produced within the European CHIST-Era project ALLIES. The ALLIES project enabled to carry out a campaign for the evaluation of Broadcast News across time diarization systems using French data. This project is an extension of the previous ESTER, REPERE and ETAPE evaluation campaigns […]

TimeLine Generator

TimeLine Generator Description de l’éditeur TimeLine Generator permet de faire un jeu de de frise chronologique numérique en créant seulement les cartes de jeu avec un modèle. Le résultat est une application web local qui peut fonctionner sur ordinateur ou table interactive. Cette application a été réalisé par Justin Quoniam, un étudiant en DUT […]

2048 Atomes

2048 Atomes Description du jeu 2048 Atomes est un petit jeu pédagogique sans prétention, sur mobile Android, réalisé par Marie Bouin, une étudiante en DUT informatique de l’IUT de Laval, dans le cadre d’un projet en 2018, encadré par Iza Marfisi. L’objectif du jeu est d’aider les élèves à retenir les éléments du tableau […]

Jen-Planet

IEIAH

Software: Catalogue de Jeux Educatifs Numériques (Jen-Planet)URL: https://jen-planet.univ-lemans.fr/Author(s): Iza Marfisi Le but du catalogue Planète des Jeux Educatifs Numériques (JEN) est de proposer des JEN aux enseignants pour leurs séances de cours. Il s’appuie sur les travaux de recherche de Wielfrid MORIE (doctorant de Côte d’Ivoire, encadré par Iza MARFISI) proposant des outils informatiques pour […]

VR-PEAS

Software: Virtual Reality PEdAgogical Scenarisation tool (VR-PEAS)Author(s): Oussema MahdiLahcen OubahssiVR-PEAS (Virtual Reality PEdAgogical Scenarisation tool) is an authoring tool with a service for the automatic operationalisation of VR-oriented pedagogical scenarios. It has been experimented with different audiences: teachers who are experts in pedagogical scenarisation, teachers with no previous experience in pedagogical scenarisation and teachers who […]

Le Chaudron Magique

IEIAH

Software: Le Chaudron Magique (Le Chaudron Magique)Author(s): Sébastien GeorgeIza MarfisiSofiane Touel Description du jeu Le Chaudron Magique Le Chaudron Magique est une application mobile en Réalité Mixte qui propose une expérience inédite. L’enfant, dans la peau d’un apprenti sorcier, découvre un chaudron magique capable de donner vie à des êtres vivants. Malheureusement, une méchant diablotin […]

Get Your BUT

IEIAH

Get Your BUT Description du jeu Le jeu Get Your BUT vous fait découvrir le bâtiment Informatique de l’IUT de Laval ainsi que les professeurs et les différents cours proposés. Ce jeu a été réalisé par des étudiants dans le cadre d’un projet tutoré. Le but est simple : battre les professeurs en répondant correctement […]

Aux couleurs de l’océan

Aux couleurs de l’océan Description du jeu Aux couleurs de l’océan est un petit jeu pédagogique, sur mobile Android, réalisé par les étudiants en DUT informatique de l’IUT de Laval, dans le cadre de projet tutoré 2021. L’objectif du jeu est d’aider les enfants à apprendre les couleurs. Le jeu propose trois mini jeux […]

Corpus PASTEL

IEIAH-LST, LST

Corpus: PASTEL (Corpus PASTEL)Author(s): Salima MdhaffarYannick EstèveAntoine LaurentNathalie CamelinLe corpus PASTEL consiste en une collection de cours de différents domaines informatique (traitement automatique des langues, introduction à l’informatique, etc) en première année de licence d’informatique à l’Université de Nantes. Il est constitué de cours qui proviennent de deux sources : le projet COCo (Comin Open […]