Les learning analytics, de la conception à l’exploitation

Les learning analytics, de la conception à l’exploitation   Date: 09/10/2018 Heure: 10h Lieu: CERIUM, IUT de Laval Intervenant: Remi Venant, MDC LIUM   L’exploitation de traces d’apprentissage, communément appelées Learning Analytics, devient aujourd’hui une composante essentiel des EIAH et un outil important pour la recherche scientifique dans ce domaine. Définies comme la mesure, la […]

Processus d’intégration d’une technologie innovante dans l’enseignement supérieur

Processus d’intégration d’une technologie innovante dans l’enseignement supérieur   Date: 9/10/2018 Heure: 16h Lieu: CERIUM, IUT de Laval Intervenant: Vincent Bettenfeld, doctorant LIUM   Cette présentation a pour but d’exposer la création d’un processus paramétrable visant l’intégration d’outils basés sur des technologies nouvelles dans des situations d’enseignement. Différents éléments permettant de définir l’intégration de technologies […]

Soutenance de thèse, Aous KAROUI

Soutenance de thèse, Aous KAROUI   Titre : Jeux Éducatifs Mobiles : JEM Inventor, un outil auteur fondé sur une approche de conception gigogne.   Vidéo de la soutenance disponible sur Umotion : https://umotion.univ-lemans.fr/video/3519-soutenance-de-these-de-doctorat-de-aous-karoui/   Composition du jury : Baltasar FERNÁNDEZ-MANJÓN Professeur des Universités, Universidad Computense de Madrid Jean-Marc LABAT Professeur des Universités émérite, Sorbonne […]

Best Paper à ICALT

L’article “Lecture instrumentation based on synchronous speech transcription” a reçu le prix du meilleur article à la conférence ICALT.  Auteurs : Vincent Bettenfeld, Christophe Choquet et Claudine Piau-Toffolon Abstract : Speech transcription can now be achieved quickly enough to generate subtitles in real-time. Research presented in this paper aims to explore the potential of synchronous transcription in […]

GALA2018

Co-organisation de la conférence GALA Date : 06/12/2018 Heure : 10h00 Lieu : Palermo, Italie URL : https://conf.seriousgamessociety.org/competition/   Le LIUM organise l’évènement compétition de la conférence GALA, qui vise à récompenser les meilleurs Jeux Éducatifs Européens. Cette année, l’accent est mis sur les jeux éducatifs avec des interactions innovantes : Réalité Augmentée, Réalité Virtuelle, […]

écri+

Dispositif d’évaluation, de formation et de certification dédié à l’amélioration de l’expression et de la compréhension écrites du français (écri+)Date : 04/2018 – 03/2028Financement : PIA (Programme Investissements d’Avenir)Appel : Nouveaux Cursus à l’Université (NCU)Partenaires : Université Paris Nanterre (France), Université Nice Sophia Antipolis (France), Université Paul-Valéry Montpellier 3 (France), Université de Caen Normandie (France), […]

Malik Koné

Visualisation des dynamiques collaboratives pour les apprenants d’un MOOCDébuté le : 01/09/2017Doctorant : Malik KonéDirecteur(s) de Thèse : Sébastien Iksal (LIUM – IEIAH), Souleyman Oumtanaga (LARIT-INPHB, Côte d’Ivoire)Co-encadrant(s) de Thèse : Madeth May (LIUM – IEIAH)Financement : Campus France (50%) + fonds propres (50%)Les théories socio-constructivistes et connectivistes montrent l’importance de la collaboration pour l’apprentissage. […]

Escape it!

Une approche IDM pour faciliter la conception et la validation métier de scénarios de jeux sérieux adaptés et adaptatifs (Escape it!)Date : 01/2017 – 12/2021Financement : UBLAppel : Programme d’Attractivité Post-Doctorale URL : https://projets-lium.univ-lemans.fr/escapeit/LIUM Participant(s) : Youness LaghouaoutaPierre Laforcade Ce projet aborde la complexité de la conception de jeux sérieux pédagogiques lorsqu’ils sont adaptés à […]

PASTEL

Transcription Automatique de la Parole pour l’Apprentissage et la Formation (PASTEL)Date : 10/2016 – 04/2021Financement : ANRAppel : Interactions, Robotique, Contenus / Automatique, signal 2016Partenaires : Orange Lab (France), cren (France), LS2N (France)URL : https://projets-lium.univ-lemans.fr/pastelLIUM Participant(s) : Christophe ChoquetAntoine LaurentVincent BettenfeldNathalie CamelinChristophe DesprésMadeth MaySalima MdhaffarLahcen OubahssiClaudine Piau-ToffolonAsmaa DarouichRémi VenantLe projet PASTEL a pour objectif d’explorer […]

TGRIS

Former en simulation à la maîtrise des émotions (TGRIS)Date : 09/2016 – 12/2021Financement : RFI AltanStic 2020Appel : starter projectPartenaires : Lab-STICC (France), cren (France)URL : https://lium.univ-lemans.fr/tgris/LIUM Participant(s) : Iza MarfisiMembres du projet Iza Marfisi – Maitre de conférence, LIUM <iza.marfisi at univ-lemans.fr> Isabelle Vinatier – Professeur des universités, CREN <isabelle.vinatier at univ-nantes.fr > Elisabetta […]