VR-PEAS

Logiciel : Virtual Reality PEdAgogical Scenarisation tool (VR-PEAS)Auteur(s) : Oussema MahdiLahcen OubahssiVR-PEAS (Virtual Reality PEdAgogical Scenarisation tool) est un outil auteur qui propose service d’opérationnalisation automatique des scénarios pédagogiques orientés Réalité Virtuelle. Il a été expérimenté auprès de différents publics : enseignants experts en scénarisation pédagogique, enseignants n’ayant pas d’expériences antérieures en scénarisation pédagogique et […]

Oussema Mahdi

Modèle et outil pour assister la scénarisation des activités pédagogiques orientées RVDébuté le : 01/10/2018Doctorant : Oussema MahdiDirecteur(s) de Thèse : Sebastien IksalCo-encadrant(s) de Thèse : Lahcen OubahssiFinancement : RégionLe travail présenté dans cette thèse s’intègre dans le domaine des Environnements Virtuels pour l’Apprentissage Humain (EVAH) dont l’objectif principal est de susciter, accompagner et personnaliser […]

Sofiane Touel

Conception d’environnements éducatifs en Réalité Mixte pour aider à surmonter des obstacles didactiques : application à l’enseignement des fractionsDébuté le : 01/03/2022Doctorant : Sofiane TouelDirecteur(s) de Thèse : Sébastien GEORGECo-encadrant(s) de Thèse : Iza MARFISIFinancement : auto-financéLe projet de thèse vise à explorer les moyens d’utiliser la Réalité Mixte (RM) pour améliorer l’apprentissage. Nous exploitons […]

Nous recrutons un Post-Doc en SHS avec le CREN

Offre de Post-Doc en SHS avec le CREN Usage d’outils numériques pour la création de jeux éducatifs et de suivi des élèves par les enseignants, avant, pendant et après une sortie pédagogique sur le terrain   Laboratoire d’accueil : Centre de Recherche en Education de Nantes (CREN)   Lieu de réalisation du post-doctorat : UFR Lettres et […]

Cycle de webinaires sur l’égalité filles-garçons

Cycle de webinaires sur l’égalité filles-garçons organisé par le ministère de l’éducation Iza Marfisi, chercheuse au LIUM, présente ses traveaux de recherche dans le cadre de cycle de conférences en ligne Dans le cadre de la Semaine de l’égalité entre les filles et les garçons, la Direction du numérique pour l’éducation vous propose un cycle de webinaires (conférences […]

Quelle sera la place future de la Réalité Etendue dans la collaboration et l’apprentissage ?

Séminaire de Corentin Coupry Date: 01/02/2022 Heure: 10h Lieu: Salle de conseil IC2 et visio Intervenant: Corentin Coupry La popularisation du terme Metavers en octobre 2021 et la facilité d’accès aux nouvelles technologies de Réalité Etendue (XR) ont fait entrer les mondes virtuels dans le domaine public. De nombreuses industries s’intéressent déjà à ces technologies […]

Offre Stage – IA pour l’évaluation de gestes techniques

Analyse Automatique du MOuvement Capturé en situation d’Apprentissage (AMOCA)   Mots-clés : Réalité virtuelle, apprentissage du geste professionnel, capture de mouvements, machine learning Encadrants : Ludovic HAMON, Sébastien GEORGE Date limite de candidature : 15 avril 2022 Contexte du stage Le stage porte sur la conception et la mise en place d’outils d’intelligence artificielle permettant d’évaluer […]

Offre de contrat post-doctoral en Interaction Humain-Machine pour l’apprentissage

Design and Development of Authoring Tools that Enable Teachers to Create their Custom Extended Reality Applications   Research Laboratory Laboratoire d’Informatique de l’Université du Mans (LIUM) Technology Enhanced Learning Team   Location of the Post-Doctorat IUT de Laval – Bâtiment CERIUM2 52 rue des docteurs Calmette et Guérin, 53020 Laval France   Supervisor Iza MARFISI (iza.marfisi@univ-lemans.fr)   Dates From the 15th […]

MIXAP

Outils auteur d’applications en Realité Mixte, Augmentée et Virtuelle pour l’apprentissage (MIXAP)Date : 11/2021 – 12/2024Financement : Région Pays de la LoireAppel : Dispositif Etoile Montante des Pays de la LoirePartenaires : réseau CANOPE (France), CREN (France)URL : https://mixap-lium.univ-lemans.fr/LIUM Participant(s) : Iza MarfisiMohamed Ez-ZaouiaL’enjeu du projet MIXAP est de concevoir des « éditeurs » simples […]