Contexte : L’objectif premier des systèmes de synthèse vocale Text To Speech (TTS), de conversion de la parole et de traduction de la parole à la parole est de synthétiser ou de générer un signal vocal de bonne qualité. Généralement, la qualité de la parole synthétique est évaluée subjectivement par des auditeurs humains. Ce […]
Description : L’objectif de cette thèse est d’adopter les techniques de fouilles des données pour étudier les engagements sur la transition écologique et en particulier la caractérisation de la montée des débats sur les technologies de transition sur les réseaux socionumériques. Les réseaux sociaux sont une source d’information extrêmement intéressante, en tant que médium […]
Favoriser l’appropriation des jeux sérieux par les enseignant es au moyen d’une démarche métadesign fondée sur des Logiciels LibresDébuté le : 01/01/2024Doctorant : Thierry FORESTDirecteur(s) de Thèse : Iza MarfisiCo-encadrant(s) de Thèse : Bertrand MarneFinancement : Collectivités locales mayennaises Les jeux sérieux offrent des avantages importants pour l’apprentissage, mais leur utilisation par les enseignants reste […]
Interprétabilité des modèles pré-entrainés pour le traitement automatique de la parole Débuté le : 04/12/2023Doctorant : Félix SagetDirecteur(s) de Thèse : Marie TahonCo-encadrant(s) de Thèse : Anthony Larcher & Nicolas DuguéFinancement : Allocation de recherche du ministère de l’enseignement supérieur Descritpion Avec l’avènement des réseaux de neurones, les travaux en apprentissage automatique se sont éloignés […]
Approche End-to-End enrichie et à complexité variable pour le Speech-to-TextDébuté le : 01/10/2023Doctorant : Youness DkhissiDirecteur(s) de Thèse : Anthony LarcherCo-encadrant(s) de Thèse : Stéphane Pateux, Valentin Vielzeuf, Elys Allesiardo (Orange)Financement : CIFREContexte global et problématique du sujet La transcription vocale est un outil primordial dans de nombreux services ; elle permet de transcrire une […]
Modèles, méthodes et outils afin de produire des Ressources Pédagogiques Virtuelles (RPV) pour l’apprentissage de gestes techniques et professionnelsDébuté le : 01/10/2023Doctorant : Vincent AguedaDirecteur(s) de Thèse : Sebastien GEORGECo-encadrant(s) de Thèse : Ludovic HAMONFinancement : CIFRELa thèse CIFRE porte sur des modèles, méthodes et outils afin de produire des Ressources Pédagogiques Virtuelles (RPV) pour […]
Analyse et évaluation automatique du geste de chirurgie dentaire en environnement virtuel de formationDébuté le : 01/10/2022Doctorant : Mohamed Nail HefiedDirecteur(s) de Thèse : Sebastien GEORGECo-encadrant(s) de Thèse : Ludovic HAMONFinancement : ANR Le sujet de thèse porte sur la conception et la mise en place de modèles et d’outils pour l’évaluation automatique du geste […]
Modèle de correction des fautes d’orthographe en khmer avec une approche d’apprentissage profond pour améliorer la précision de la saisie en khmer dans un contexte éducatifDébuté le : 01/11/2022Doctorant : Seanghort BornDirecteur(s) de Thèse : Madeth MayCo-encadrant(s) de Thèse : Financement : Dans l’industrie 4.0, nous nous dirigeons vers l’utilisation du numérique, qui fait désormais […]
Traduction multilingue de la parole sous contraintes de ressourcesDébuté le : 01/11/2022Doctorant : Hugo RiguidelDirecteur(s) de Thèse : Antoine Laurent (LIUM)Co-encadrant(s) de Thèse : Anthony Larcher (LIUM), Josep Crego (Systran)Financement : CIFRE – ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’InnovationContexte Ce travail de thèse s’inscrit dans le domaine du traitement automatique des […]
Interprétabilité des plongementsDébuté le : 01/10/2022Doctorant : Simon GuillotDirecteur(s) de Thèse : Antoin Laurent (LIUM) Co-encadrant(s) de Thèse : Nicolas Dugué (LIUM), Mathieu Valette (INALCO)Financement : ANR DIGINGDescritpion Les approches de plongements lexicaux (word embedding en anglais) ont pour objectif de représenter le vocabulaire de la langue sous forme de vecteurs intelligibles par la machine. […]
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